Niveau : Troisième cycle universitaire (Doctorat – 180 crédits LMD)
Durée : 3 années académiques (minimum)

Description du programme

Le Doctorat en Sciences de l’Éducation est un programme de recherche avancée destiné à former des chercheurs, enseignants-chercheurs et experts capables de produire des connaissances originales dans le domaine de l’éducation.
Il vise à développer la pensée critique, l’innovation pédagogique et la capacité à influencer les politiques éducatives à l’échelle nationale et internationale.

Les doctorants mènent un travail scientifique approfondi sous la direction d’un directeur de recherche accrédité par l’Université, et participent à des séminaires de recherche, publications, et colloques scientifiques.

Objectifs du programme

Le programme de Doctorat vise à permettre au candidat de :

• Produire des recherches scientifiques originales contribuant au développement de l’éducation.

• Développer une expertise approfondie dans un domaine spécialisé (pédagogie, leadership, évaluation, technologies éducatives, etc.).

• Maîtriser les approches méthodologiques avancées en recherche quantitative et qualitative.

• Diffuser les résultats de recherche dans des revues scientifiques reconnues.

• Contribuer à la conception des politiques éducatives nationales et internationales.

• Exercer un leadership académique et institutionnel dans l’enseignement supérieur.

Domaines de spécialisation

• Pédagogie et curriculum

• Leadership et administration éducative

• Éducation inclusive et équité sociale

• Technologies de l’éducation et innovation numérique

• Psychologie de l’apprentissage et motivation

• Politiques éducatives et réforme institutionnelle

• Formation des enseignants et développement professionnel

Structure du programme (180 crédits)

Exemples de séminaires doctoraux

• Méthodologie avancée de la recherche en éducation

• Analyse critique des politiques éducatives africaines

• Innovation et technologies dans l’enseignement

• Gestion de projet de recherche et éthique scientifique

• Rédaction et publication d’articles scientifiques

• Séminaire de communication académique

Thèse doctorale

La thèse représente le cœur du programme.

• Elle doit démontrer une contribution scientifique originale.

• Elle est soutenue publiquement devant un jury universitaire.

• La thèse doit être accompagnée d’au moins deux publications scientifiques indexées (revue nationale ou internationale).

• Langue de rédaction : français (anglais accepté avec autorisation du Conseil Scientifique).

Débouchés professionnels

Les titulaires du Ph.D. peuvent exercer comme :

• Enseignant-chercheur à l’université

• Directeur d’institution d’enseignement supérieur

• Expert en politique et planification éducative

• Consultant en éducation internationale (UNESCO, UNICEF, etc.)

• Chercheur dans les instituts publics ou privés

• Auteur et contributeur scientifique dans le domaine éducatif

Conditions d’admission

• Être titulaire d’un Master (M.Ed. ou équivalent reconnu) avec mention “Bien” ou supérieure.

• Présenter un projet de recherche détaillé (5 à 10 pages).

• Avoir au moins une publication académique (souhaitable).

• Passer un entretien de sélection avec le comité doctoral.

• Maîtriser le français écrit et parlé (anglais souhaité pour la recherche).

Durée et modalités

• Durée minimale : 3 ans

• Durée maximale : 5 ans (avec justification et autorisation du Conseil scientifique)

• Encadrement : un directeur de recherche + un co-directeur possible

• Soutenance : publique devant un jury composé de 3 à 5 membres

Frais de scolarité (estimation)

(Les taux peuvent varier selon les années académiques.)

Conditions d’obtention du diplôme

• Validation de toutes les unités doctorales (180 crédits).

• Soutenance réussie de la thèse devant le jury.

• Publication d’au moins deux articles scientifiques dans des revues reconnues.

• Respect du règlement du Conseil Scientifique et Pédagogique de l’USSGB